GUIDE DE L'ANIMATEUR B.M.

- Elle permet à chacun de prendre la part de responsabilité qu'il n'aurait pas eu au sein d'un groupe plus grand.

- Elle permet à chacun de s'exprimer et de donner son avis sans être gêné par les habituelles "grandes gueules" de l'unité, de progresser plus facilement.

- Elle permet de construire et consolider des liens affectifs réels avec les autre membres de l'équipe.En bref, elle permet aux éclaireuses et éclaireurs de vivre une aventure qu'elle seule peut offrir.

Les enfants doivent être regroupés par affinité et compatibilité d'humeur : lors du Conseil d'unité de début d'année scoute, les zadeks donnent leur avis sur les liens ou animosités entre leurs équipiers, suite au camp d'été. Ces informations prises en compte, la maîtrise peut décider que certains éclais changeront d'équipe pour la nouvelle année, avec l'accord des zadeks. L'éclaireuse ou l'éclaireur sera informé de ce changement lors d'une petite réunion où seront présents le responsable d'unité, son ancien et son nouveau zadek.

Des éclais peuvent aussi demander à changer d'équipe en début d'année. Leur avis sera pris en compte et discuté en Conseil d'unité.

Mais attention, tout cela doit rester exceptionnel, et ne doit pas dégénérer en partie de ping-pong, durant laquelle les zadeks se renverraient tel ou tel éclai avec des commentaires désobligeants.

Cette réunion permet de mettre en place le noyau de l'équipe. La composition des équipes sera définitivement arrêtée après 2 ou 3 activités pour pouvoir prendre en compte les nouveaux. Mais le mieux reste de bâtir l'équipe sur l'ossature de l'année précédente.

Il est conseillé des équipes de 6 ou 7 membres plus le zadek.

- Les équipes ne sont pas mixtes, de façon, notamment, à ce que la vie d'équipe soit parfaitement possible au camp autour de la tente d'équipe. Toutefois, le jumelage d'une équipe filles et d'une équipe garçons est envisageable pour les petites unités pendant l'année.

- On peut aussi tenir compte de la proximité des lieux d'habitation ou d'étude pour constituer l'équipe.

L'accueil des nouveaux doit être particulièrement soigné. Leur présence (ou leur absence !) aux E.l. est souvent déterminée par leur première impression :

- Pour ceux qui viennent des Bâtisseurs, une cérémonie "officielle" avec l'ensemble du Groupe local est à prévoir, où leur nouvelle maîtrise leur remettra l'insigne EEIF bordé bleu clair de la branche moyenne ; leur zadek leur remettra la bague de foulard d'équipe.

- Pour "les nouveaux", il est bon de leur expliquer ce que sont les E.I. et de les confier à leur futur zadek. Pendant 2 ou 3 sorties, ils font connaissance du "jeu scout". Si ils en acceptent les règles, il y a lieu de prévoir une cérémonie "officielle" d'accueil, où la maîtrise leur remettra l'insigne EI de la branche moyenne (blanc sur fond rouge), leur foulard d'unité ; leur zadek leur remettra la bague de foulard à la couleur de l'équipe.

Avoir réuni durablement une "bande de copains" n'est pas encore suffisant pour en faire une équipe. En effet, quel que soit le projet ou le jeu en cours, la vie de l'équipe nécessite la prise en charge par ses membres d'un certain nombre de tâches.

Notez bien que chacun des rôles des éclaireuses ou éclaireurs doit être assorti de responsabilités concrètes et attrayantes.

En effet, il ne s'agit pas d'avoir un éclaireur - responsable du matériel - sans responsabilité réelle. La fixation de rôles à chacun des éclaireurs de l'équipe est un engagement pour la maîtrise et les zadeks.

Qui dit autonomie d'équipe dit partage des responsabilités dans l'équipe. Chaque équipier a un rôle, une responsabilité à tenir dans l'équipe. C'est à la maîtrise de former et de guider les éclaireuses et éclaireurs dans cette première étape à l'autonomie individuelle et collective, fondement de la méthode scoute.

On ne peut "lancer" un éclaireur sur une responsabilité s'il n'en a aucune connaissance. Une formation en début et en cours d'année est indispensable pour enrichir ces tâches. Une fois les équipes mises en place définitivement, on peut réunir tous les trésoriers, tous les intendants, etc… pour leur donner une formation et leur expliquer leurs responsabilités.

Une fois les responsabilités affectées, il faut s'assurer qu'elles fonctionnent et leur donner périodiquement un nouvel élan. Par ailleurs, il ne faut pas omettre de confier des tâches (même en commun) aux nouveaux arrivants.

Pour que les Éclaireuses et Éclaireurs soient motivés, s'identifient et s'attachent à leur équipe, il faut qu'elle soit concrètement autonome :- l'équipe doit disposer d'argent et de matériel - l'équipe doit disposer d'une large liberté de décision dans le choix de ses projets.

L'équipe s'identifie par :

- une bague de foulard à la couleur de l'équipe (noeud de tête de turc à 3 torons).

- Tee-shirt, casquette, kipa, de la même couleur d'équipe

- un nom qui sera le seul utilisé (on n'appelle pas l'équipe par le prénom du zadek…)

- un cri qu'elle hurle (harmonieusement) avec ardeur lors des rassemblements et autre occasions diverses.

- un fanion, une mascotte…

Dès qu'une nouvelle équipe est constituée, elle se réunit en conseil pour se choisir un nom, une couleur d'équipe, un cri. Le zadek présentera ces choix en Conseil d'unité pour acceptation (on ne sait jamais…)

- L'équipe dispose d'une partie du local où elle se retrouve et qu'elle décore et meuble comme elle l'entend. De même pour le coin d'équipe au camp.

Par ailleurs, pour exacerber (raisonnablement) la vie d'équipe, il est possible de lancer un "concours d'équipe" sur un trimestre, une année ou un camp. Enfin, le moment où cette vie d'équipe est la plus rayonnante est la sortie d'équipe et, au camp : l'explo.