GUIDE DE L'ANIMATEUR B.M.
6- LE SCOUTISME
UNE ÉDUCATION CITOYENNE
LE SCOUTISME MONDIAL

- Le scoutisme prit naissance en Grande-Bretagne en 1907, en s'inspirant des idées de Lord Baden-Powell et de son livre "Eclaireurs". Ce livre et son programme exercèrent un grand attrait sur les jeunes et furent rapidement diffusés à travers le monde entier. Les objectifs, la promesse et la loi sont aujourd'hui encore fidèles à leur version originale.

- Le scoutisme rassemble aujourd'hui plus de 20 millions de jeunes et responsables dans 165 pays et territoires.

- Le scoutisme est un mouvement éducatif qui privilégie les activités de pleine nature et de service pour les jeunes, dont le but est de contribuer à leur développement personnel et social.

- Le scoutisme est en constante évolution, pour répondre aux aspirations des jeunes d'aujourd'hui et aux attentes des sociétés dans lesquelles ils vivent : relever le défi d'une éducation à la citoyenneté pour un monde plus solidaire.

- Le scoutisme est un mouvement ouvert à l'ensemble des jeunes d'un pays, dans le respect des engagements de chacun, à caractère non politique et auquel on adhère librement.

Le scoutisme est fondé fond sur :

- L'adhésion à des principes spirituels, à la fidélité à la religion qui les exprime et l'acceptation des devoirs qui en découlent

- La loyauté envers son pays dans la perspective de la promotion de la paix, de la compréhension et de la coopération

- La participation au développement de la société dans le respect de la dignité de l'homme et de l'intégrité de la nature

- La prise en charge par chacun de son propre développement

- Une auto-éducation progressive utilisant des méthodes adaptées aux différentes tranches d'âge, l'acceptation d'une "règle du jeu" : la loi et la promesse, l'éducation par l'action, la vie en petits groupes, un système de progression personnelle et des activités se déroulant au contact de la nature.

- Le scoutisme a pour vocation de s'adresser à l'ensemble de la jeunesse d'un pays. Il peut être organisé en fédération d'associations scoutes représentant les différentes communautés du pays (comme c'est le cas en Allemagne, en Italie, en Espagne, et en France avec le Scoutisme Français), ou en association scoute unique, avec des programmes spécifiques suivant la religion de chacun (comme en Grande-Bretagne, aux Etats-Unis et au Japon).
La reconnaissance d'une organisation nationale par les 2 organisations mondiales :
- Organisation Mondiale du Mouvement Scout (O.M.M.S.)

- Association Mondiale des Guides et Eclaireuses (A.M.G.E.)
est la garantie d'une pratique éducative en dehors de tout sectarisme.
Elle permet à des jeunes du monde entier de découvrir que le mot FRATERNITE transforme en richesses ce que certains appellent des différences : les cultures, les langues, les religions, les pratiques éducatives…
LE SCOUTISME FRANÇAIS
En France, la fédération du SCOUTISME FRANÇAIS rassemble plus de 220.000 jeunes et responsables dans une proposition éducative à la citoyenneté, à la solidarité, à la liberté et à la spiritualité. Ils sont membres d'une des 5 associations scoutes suivantes :
Éclaireuses & Éclaireurs de France (EEDF)
Date de création
1911
Nombre d'adhérents :
25 000 enfants et adolescents, 5 000 responsables et cadres bénévoles sur l'ensemble du territoire national.
Tranches d'âge (unités mixtes) :
 - Lutins : 6-8 ans
- Louveteaux : 8-11 ans
- Éclaireuses, Éclaireurs : 11-15 ans
- Aîné(e)s : 15-19 ans
Projet éducatif :
Les EEDF développent des actions en direction de l’Ecole, l’accueil de classes transplantées ainsi que des propositions de séjours pour enfants, jeunes et adultes handicapés. Le programme « Opé clin d’oeil » permet de conduire des activités dans les « quartiers ».
Dimension spirituelle :
Le projet d'éducation des Éclaireuses & Éclaireurs de France, mouvement de Scoutisme laïque - reconnu complémentaire de l'École publique et partenaire des familles - participe à l'éducation globale des jeunes.

Éduquer à la laïcité, c'est permettre à tous les participants de s'interroger sur soi-même, d'échanger et de s'informer avec les autres. Dans le respect et avec un souci de tolérance, la confrontation rend possible la manifestation de la diversité. Le partage des différences enrichit les pratiques collectives pour vivre ensemble et non pas à côté.
Éclaireuses & Éclaireurs Israélites de France (EEIF)
Date de création
1923
Nombre d'adhérents :
3 000 enfants et adolescents ; 800 responsables et cadres bénévoles sur l’ensemble du territoire national.
Tranches d'âge (unités mixtes) :
 - Bâtisseurs : 8-11 ans
- Éclaireuses, Éclaireurs : 12-15 ans
- Perspectives : 15-17 ans
- Aîné(e)s : + de 18 ans
Projet éducatif :
“Bâtisseurs d’identités depuis 1923”. L'objectif du mouvement des Éclaireuses & Éclaireurs Israélites de France est de contribuer au développement personnel de ses membres, de privilégier le questionnement sur l'identité et de faire prendre conscience des nombreuses facettes du judaïsme, de sa richesse et de son message.

Dans une démarche scoute, pédagogique et ludique, l'enfant s'inscrit dans un projet où il reçoit et transmet à son tour. Toujours prêts à jouer un rôle constructif dans la société, les EEIF oeuvrent pour la tolérance et le respect de chacun.
Dimension spirituelle :
Les EEIF ont fait le choix d'une éducation juive ouverte, respectueuse du choix individuel de chacun de ses membres. Cela permet à des jeunes issus d'horizons religieux différents ou non pratiquants de trouver leur place dans le mouvement pour y découvrir la pluralité et l’unité du judaïsme.
Éclaireuses & Éclaireurs Unionistes de France (EEUdF)
Date de création
1911
Nombre d'adhérents :
4 000 enfants et adolescents ; 1 000 responsables et cadres bénévoles sur l’ensemble du territoire national.
Tranches d'âge (unités mixtes) :
 - Louvettes, Louveteaux : 8-12 ans
- Éclaireuses, Éclaireurs : 12-16 ans
- Aîné(e)s : 16-19 ans
Projet éducatif :
Lieu d’ouverture vers les autres et vers le monde, les EEUdF préparent les jeunes à être acteurs de changement et à s’impliquer dans la construction d'une société démocratique, fraternelle et soucieuse de son environnement.

Mis en oeuvre par des jeunes bénévoles, le projet éducatif est fondé sur la vie de groupe, l'éducation par l'action, l’engagement sur des valeurs et une vie spirituelle partagée par tous.
Dimension spirituelle :
Mouvement protestant de scoutisme ouvert à tous, les EEUdF sont partenaires des Églises et membres de la Fédération Protestante de France. L’inspiration chrétienne du mouvement repose sur la conviction que la rencontre avec Jésus-Christ contribue à trouver un sens à sa vie.

Cette conviction est vécue comme une espérance car le don de la foi n’est pas entre nos mains mais dans celles de Dieu. Cette affirmation est au fondement même du protestantisme et constitue une garantie de la liberté de conscience.

Pour favoriser la possibilité de la rencontre avec Jésus-Christ, le mouvement propose des activités autour de la découverte de la Bible. Ainsi le «moment spirituel » invite chacun, croyant ou non, à témoigner de ses convictions et de ses doutes.
Scouts & Guides de France (SGDF)
Date de création
2004
né de la fusion entre les Scouts de France (1920) et les Guides de France (1923)
Nombre d'adhérents :
 46 000 enfants et jeunes ; 14 000 responsables et cadres bénévoles sur l’ensemble du territoire national.
Tranches d'âge (unités mixtes et homogènes) :
 - Louveteaux, Louvettes, Jeannettes : 8-12 ans
- Scouts, Scoutes, Guides : 11-15 ans
- Pionniers, Pionnières, Caravelles : 14-18 ans
- Compagnons, Jeunes en Marche (JEM) : 17-21 ans
Projet éducatif :
Les Scouts et Guides de France proposent aux jeunes d’agir en réponse aux nouvelles questions qui engagent l’avenir de notre société comme l’environnement, la solidarité, le respect des différences, l’éducation à la paix. Ils fondent leur action en accompagnant enfants et adolescents de 6 à 21 ans dans le développement de leurs compétences et dans la réalisation de leurs projets d’équipe. Ce projet vise l’accueil de tout enfant, de tout jeune quel qu’il soit.
Dimension spirituelle :
"Mouvement éducatif de l'Église catholique", il propose une pédagogie fondée sur l'action qui conduit à la réflexion personnelle et en équipe, à la découverte de l'intériorité, à la connaissance de l'Évangile et du Christ, à une vie spirituelle animée par l'Esprit saint, à l'expérience de la vie en Église.

Ouvert à tous, le mouvement accompagne chaque enfant et chaque jeune, quelle que soit son origine sociale, culturelle ou religieuse, dans le développement de sa vie spirituelle.

A chaque tranche d'âge est proposé aux jeunes une réflexion spirituelle spécifique.
Scouts Musulmans de France (SMF)
Date de création
1990
Nombre d'adhérents :
 2 500 enfants et adolescents, responsables et cadres bénévoles sur l’ensemble du territoire national.
Tranches d'âge (unités mixtes) :
 - Voyageuses - Voyageurs : 8-12 ans
- Éclaireuses - Éclaireurs : 11-15 ans
- Pionnières - Pionniers : 14-18 ans
- Compagnonnes - Compagnons : 17-21 ans
Projet éducatif :
Les S.M.F. ont pour mission de contribuer à l'éducation des filles et des garçons et à la construction d'un monde plus fraternel, plus tolérant et plus humain.

A travers leur proposition éducative, ils accompagnent les jeunes dans la construction d'un système de valeurs fondé sur des principes spirituels, sociaux et personnels exprimés dans la Loi et la Promesse Scoute.
Dimension spirituelle :
Face à la pensée unique, et contre toutes les tentatives de monopolisation de la Parole, les S.M.F proposent un idéal porté vers la paix et l'union fraternelle des peuples, ayant pour assise centrale le respect sacré de la vie, suivant les enseignements du Coran.

La pédagogie des SMF s'inspire des valeurs spirituelles et humanistes de la tradition musulmane, dont la richesse est méconnue. L'Islam est la voie du juste milieu, voie de sagesse, qui appelle les hommes à la fraternité, à agir dans le sens de la justice, de la tolérance et de l'entraide.

Ces 5 associations sont agréées par le Ministère de la Jeunesse et des Sports et dispensent des formations BAFA/BAFD. Elles sont reconnues par les 2 organisations mondiales OMMS et/ou AMGE.
1- DES SCOUTS JUIFS
2- L'ANIMATEUR E.I.
3- L'ADOLESCENCE
4- LES ACTIVITÉS
5- LA PROGRESSION
6- LE SCOUTISME
7- L'ÉQUIPE
8- LE ZADEK
9- LA SORTIE D'ÉQUIPE
10- LA FORMATION ZADEK
11- UN PROGRAMME DE FORMATION
12- DES OUTILS PÉDAGOGIQUES
13- HISTORIQUE DES EEIF (en cours)
14- BIBLIOGRAPHIE
15- CHANTS E.I.