GUIDE DE L'ANIMATEUR B.M.


11- UN PROGRAMME DE FORMATION

- La formation est fondamentale pour aider le zadek à mener à bien sa tâche et assumer l'importante responsabilité qu'on lui confère.

- La maîtrise doit avoir le souci d'organiser une formation continue pour les zadeks. Elle peut s'étaler sur un trimestre, voire sur 1 an, comporter des week - end spécifiques.

- Elle peut avoir lieu pendant des sorties spéciales, un après-midi ou une soirée, pendant des week-end, et comporter au moins 2 séances par mois quand le processus est lancé. Privilégiez les sorties d'équipage pour cette formation de façon à "intégrer" les éclaireuses et éclaireurs de même âge à cette formation : pas de "favoritisme" (en dehors des temps de formation spécifiques aux zadeks).

- Les groupes locaux d'une même ville peuvent se regrouper pour l'organisation d'un programme de formation annuel pour leur zadeks.

- Les animateurs doivent envoyer leurs zadeks dans les stages de formation régionaux ou nationaux.

Voici une proposition, non pas de grilles de formation continue, mais de vecteurs, de directions à suivre.

La transmission se fait par l'activité, non pas d'une manière scolaire avec un maître qui dispense un cours à des élèves. Utilisez toutes les astuces de la dynamique de groupe : jeux de rôles, mises en scène, pour les tenir en haleine. Pensez aux montages diapos et vidéos, à la musique et aux films, à vos amis compétents dans tel ou tel domaine. Servez-vous de la bibliographie que vous trouverez à la fin de ce dossier.

 JUDAISME Majeur
- Vie juive : signification et vécu du Chabbat et des fêtes, du

calendrier et des règles de la Cacherout.

- Histoire juive : panorama général

- Connaissance et actualité d' Israël

Mineur
- Pensée juive : explication de textes simples, portant sur un aspect de la pensée juive ou de la Téfila

- Les E.l. et Israël

- Chants et danses

 SCOUTISME Majeur

- Loi, promesse et uniforme

- Le système des équipes et le rôle du Zadek

Mineur
- Le fonctionnement du groupe local

- Le scoutisme français et le scoutisme mondial

 TECHNIQUES Majeur
- Les techniques traditionnelles et de plein air, techniques de construction

- Découverte de la nature sous de nombreux aspects

Mineur
- Une technique manuelle

- Une technique d'expression

 ANIMATION Majeur
- L'animation de l'équipe et des sorties d'équipes

- Technique d'animation

- Jeux d'intérieur - jeux d'extérieur - grands jeux

Mineur
- Animation des moments particuliers

- Veillées

 MOUVEMENT Majeur
- Histoire du mouvement

- Organigramme

 GESTION Majeur
- Tenue des comptes de l'équipe, cotisations

- Aperçu de quelques réglementations importantes

- Infirmerie

Mineur
- Matériel d'équipe
 SÉCURITÉ Majeur
- En déplacement de jour et de nuit

- Réaction à l'accident

  OUVERTURE SUR LE MONDE Majeur
- Pollution et Ecologie
Mineur
- Sensibilisation à l'information et aux médias : revue de presse

- Un grand problème d'actualité

De nombreux devoirs sont donc demandés aux zadeks.

En contrepartie, ils ont le droit d'exiger :

- de participer à la préparation d'activités

- d'avoir des activités spécifiques

- d'acquérir une formation.

Tout cela, afin d'entretenir leur motivation et continuer leur progression.


1- DES SCOUTS JUIFS
2- L'ANIMATEUR E.I.
3- L'ADOLESCENCE
4- LES ACTIVITÉS
5- LA PROGRESSION
6- LE SCOUTISME
7- L'ÉQUIPE
8- LE ZADEK
9- LA SORTIE D'ÉQUIPE
10- LA FORMATION ZADEK
11- UN PROGRAMME DE FORMATION
12- DES OUTILS PÉDAGOGIQUES
13- HISTORIQUE DES EEIF (en cours)
14- BIBLIOGRAPHIE
15- CHANTS E.I.