GUIDE DE L'ANIMATEUR B.M.

On ne peut rien attendre d'un zadek s'il n'a pas été auparavant formé : c'est la responsabilité de l'animateur.

Le Zadek est une Éclaireuse ou un Éclaireur qui a au moins 2 ans d'expérience dans l'unité, et qui a participé à au moins un camp d'été (2, c'est mieux !). La maîtrise doit s'assurer qu'il ou elle possède le minimum de connaissance et de techniques pour cette responsabilité.

Ces connaissances recoupent celles du carnet de progression, en insistant sur les éléments spécifiques à l'animation d'équipe :

Cette liste n'est bien entendu pas exhaustive mais c'est un minimum à connaître. Si certains zadeks ou futurs zadeks ne connaissent pas ces éléments de base, la maîtrise doit absolument les leur transmettre lors de week-end de formation (surtout pas de "séances" de formation théoriques au local SVP, merci !).

De plus, les zadeks doivent être assez sûrs de leurs connaissances pour pouvoir bien les transmettre à leurs éclaireuses ou éclaireurs, sans être obligés de lancer un SOS à la maîtrise. A vérifier en conseil d'unité après l'activité.

La formation des zadeks a deux objectifs :

- s'assurer d'un minimum de connaissances individuelles et les approfondir pour pouvoir les transmettre

- acquérir de nouvelles connaissances dans le domaine de l'animation

Cette formation doit être complétée d'un volet spécifique "animation" dispensé lors des stages nationaux de formation zadeks, et de week-end de formation organisés par la maîtrise localement.

- Le camp d'été permet de vérifier les capacités des futurs zadeks : il ne faut pas hésiter à donner des responsabilités dans l'organisation d'activités aux futurs zadeks.

- La rentrée devrait être un temps de formation d'unité : il est parfois préférable de différer le début des activités de l'unité de quelques semaines pour former les nouveaux zadeks et mettre au point (avec eux) le programme d'unité.

La maîtrise pourra organiser (avec l'aide du Commissaire local) une journée entière avec office commenté, départ en forêt avec le matériel, jeu d'orientation avec équipes où zadeks et animateurs(trices) sont mêlés, avec épreuves et jeux reprenant le minimum de connaissancesÉ Toutes les possibilités existent pour vivre un moment aussi utile qu'agréable, sans oublier d'apprendre quelques chants.

Par ailleurs, il est très important dans ces moments privilégiés d'apprendre aux zadeks à s'exprimer en public ; ils doivent prendre l'habitude de s'adresser à un groupe. Il est tout à fait faux de croire que les "grandes gueules" ont un don du ciel, et que ceux qui ne parlent pas beaucoup sont voués à jamais au silence.

Ces journées de formation permettent :

- de cimenter le "groupe de zadeks", qui sera le moteur de l'unité.

- de tisser des liens, voire une complicité entre les zadeks et la maîtrise. Ces liens seront la condition "sine qua non" d'une année à passer dans la confiance et la bonne humeur.

L'entraînement, la confiance et le fait d'avoir quelque chose à dire transforment la moindre carpe en pie des grands jours (on devient lyrique).

Pendant l'année, la maîtrise pourra aussi organiser des visites d'artisans et d'artistes pour sortir du "ghetto" des connaissances et techniques E.I : ébénistes, potiers, tisserands, émailleurs, joailliers, photographes, vidéaste, musiciens

Ces visites d'ateliers sont importantes car elles permettront aux zadeks de visualiser, donc de mieux comprendre un processus de création. Il reviendra à la maîtrise de déterminer avec les zadeks les utilisations possibles de ces techniques lors d'activités d'unité.

Il est bon de ne pas limiter les moments de formation au début de l'année ou au camp d'été, mais de le faire régulièrement. Il est tout à fait possible de réunir les zadeks une heure avant ou après l'activité pour discuter d'un sujet d'activité ou de société, ou faire intervenir le rabbin de la communauté pour une étude de texte (c'est la partie "indoor" de la formation !)

Enfin, envoyez vos zadeks dans les stages organisés régionalement et nationalement par l'association. Mais attention! Au retour de ces stages, il faut absolument s'enquérir auprès des zadeks et des formateurs(trices) des connaissances acquises, pour pouvoir les utiliser dans l'unité. Si cela n'est pas fait, cela peut engendrer une certaine frustration de leur part, et la perte d'un acquis pour l'unité.