GUIDE DE L'ANIMATEUR B.M.
Etre animatrice ou animateur d'Éclaireuses & Éclaireurs,
c'est tout un programme !
Ce guide a pour but de vous présenter la méthode scoute telle qu'elle devrait être utilisée dans votre unité : que faire avec la loi et la promesse, qu'est-ce qu'une équipe, un zadek, un adolescent ; quel est le minimum de connaissances à transmettre avec la progression, et comment ?
Il n'y a pas d'ancienne ou de nouvelle méthode : nous avons suffisamment d'expériences aux EI pour mettre par écrit le meilleur des différentes initiatives prises en Branche Moyenne depuis le Conseil National de Port Mort en 1969, qui a créé la nouvelle Branche Moyenne (12-14 ans) en la séparant des Perspectives (15-17 ans)

Et oui, depuis 30 ans, nous essayons maladroitement de remettre sur pieds une méthode qui fonctionne. Mais une méthode ne peut fonctionner que si vous, animatrices et animateurs, décidez d'être des éducateurs, d'ouvrir les portes du judaïsme et du monde à des jeunes qui n'attendent que ça. C'est le défi personnel que vous devez relever : devenir un(e) - vrai(e) - militant(e) de l'éducation juive.

Vous n'êtes pas aux EI pour organiser des activités pour et avec des jeunes, aussi parfaites et formidables soient-elles ; vous êtes aux EI pour assurer la transmission du judaïsme par vos activités parfaites et formidables.
Ce guide est l'actualisation du guide de l'animateur B.M. de 1985. Une pensée émue et fraternelle aux membres des différentes équipes nationales B.M. qui se sont succédées depuis 1969 pour maintenir la petite flamme du scoutisme présente et vivante dans notre association.
Bonne lecture et kadima
GUIDE DE L'ANIMATEUR B.M.
1- DES SCOUTS JUIFS
2- L'ANIMATEUR E.I.
3- L'ADOLESCENCE
4- LES ACTIVITÉS
5- LA PROGRESSION
6- LE SCOUTISME
7- L'ÉQUIPE
8- LE ZADEK
9- LA SORTIE D'ÉQUIPE
10- LA FORMATION ZADEK
11- UN PROGRAMME DE FORMATION
12- DES OUTILS PÉDAGOGIQUES
13- HISTORIQUE DES EEIF (en cours)
14- BIBLIOGRAPHIE
15- CHANTS E.I.